LOS TORANAUTAS

¡Buenos días! Hoy vamos a adentrarnos en el maravilloso mundo de los cuadriláteros... Pero antes, ¿quién se acuerda de qué es una diagonal? Puedes recordarlo aquí . ¿Y cuánto suman todos los ángulos de un triángulo? Es un dato curioso que aparece en el vídeo del martes ... En las actividades de hoy descubriremos cuanto suman los de un cuadrilátero. Como ya sabéis, los cuadrilateros son polígonos que tienen 4 lados. Para clasificarlos nos fijamos en sus lados y sus ángulos:  * Los paralelogramos tienen los lados paralelos 2 a 2 . Pueden ser: * Los no paralelogramos tienen dos lados paralelos 2 o ninguno . Pueden ser:  ¿Fácil, no? Y ahora repasemos, ¿os acordáis cómo podemos clasificar los triángulos según sus lados?  ¡Eso es! Pues lo mismo ocurre con los trapecios , pueden ser: * isósceles (si tienen dos lados iguales) * escalenos (si todos sus lados son diferentes)  * rectángulos (si tienen uno o dos ángulos rectos) El próximo día colgaré de

¡Hola toranautas! ¿Sabéis que mañana no hay clase? Pues sí, es día no lectivo en toda la Comunidad de Madrid. 💃💃💃💃 Pero antes de descansar estos tres días, vamos a seguir con la unidad 10.  Ortografía: palabras con je y ji. Mirad primero el vídeo y luego haced los ejercicios. TAREAS - Págs. 226 y 227 ¡Feliz juernes!

¡Buenos días! ¿Qué tal esos paseos? ¿Los habéis aprovechado? El viernes recordamos lo que era un polígono y cómo se clasifican. Hoy nos toca hablar de un tipo de polígono en concreto: los triángulos .  Como ya sabéis, los triángulos son polígonos que tienen 3 lados y los podemos clasificar de dos formas distintas:  * Según sus lados :  * Según sus ángulos : Y por último, sólo nos queda por hablar del caso especial de los triángulos rectángulos . Son especiales porque sus lados tienen nombre: los lados que forman el ángulo recto se llaman catetos y el lado opuesto al ángulo rectos se llama hipotenusa .  Ahora un pequeño vídeo resumen de lo que hemos visto hasta ahora... LOS TRIÁNGULOS *NOTA: En la diapositiva LOS TRIÁNGULOS: Clasificación II , en el minuto 3, hay un error. Pone y se escucha según sus lados pero lo correcto es según sus ángulos . Sorry! Bueno, pues ya os avisé de que esta unidad iba a ser muuuuuuy fácil, así que

¡Hola toranautas! El viernes recordamos qué eran los sustantivos , cómo se clasifican y cómo podemos formarlos.   También sabemos que los sustantivos pueden ser sustituidos por pronombres personales : yo, tú, él/ella, nosotr@s, vosotr@s, ell@s y usted/ustedes. Bueno, pues hoy Fernando os va a hablar del grupo nominal que tiene mucho que ver con los sustantivos y los pronombres personales. EL GRUPO NOMINAL - VÍDEO TAREAS - Págs. 224 y 225 Y de regalo... ¡una comprensión lectora! Que ya hasta el jueves no volvemos a hablar. C. LECTORA - El petróleo ¡Feliz martes!  

¡Buenos días! Por fin es viernes, llega el fin de semana y... ¡el lunes podréis dar un paseo! ¿Tenéis muchas ganas? Bueno, al lío... Empezamos la unidad 10: Figuras planas . Este es un tema muy sencillo y lo vamos a hacer casi con los ojos cerrados.   Como siempre, primero tenéis que ver y leer detenidamente la explicación y, después, hacéis las tareas del formulario.  LOS POLÍGONOS Un polígono es una figura plana formada por una línea poligonal cerrada y por su interior. Sus elementos son:  * Lados : cada uno de los segmentos que delimitan la superficie del polígono.  * Vértices : cada punto donde se unen dos lados. * Diagonales : cada segmento que une dos vértices no adyacentes. * Ángulos interiores : cada apertura de dos segmentos adyacentes que se unen en un vértice.  El perímetro de un polígono es la medida de la línea poligonal que lo encierra. Es decir, la suma de todos sus lados.   Ahora vamos a clasificar los polígonos de tres maneras

¡Hola toranautas! ¿Qué tal el control de la Unidad 9? Seguro que lo habéis hecho tod@s fenomenal. En breve iréis recibiendo la puntuación. Hoy empezamos la Unidad 10. Vamos a trabajar la formación de sustantivos. ¿Recordais lo que es un sustantivo, verdad? Lo vimos en la unidad 2 del primer trimestre:  ¿Y cómo se clasifican? Pues primero vamos a repasar para ver qué recordáis: REPASO - SUSTANTIVOS Y ahora toca avanzar un poquito... Primero tenéis que ver el vídeo explicativo y después el formulario con las actividades. FORMACIÓN DE SUSTANTIVOS TAREAS - Pág. 223  ¡Feliz viernes y fin de semana!

¡Buenos días! Vamos a por el test de control de la Unidad 9. Va a ser muy fácil, ¡ya lo veréis! Así que tranquil@s y ¡a por él!    CONTROL MATEMÁTICAS UNIDAD 9  ¡Pasad una tarde estupenda!

¡Hola toranautas! Pues ya tenemos aquí el test de control de la Unidad 9. Leed bien las preguntas, contestad con calma y revisad antes de enviar. ¡Suerte! CONTROL LENGUA - UNIDAD 9 ¡Feliz miércoles!

Buenos días toranautas, Los controles de Lengua y Matemáticas serán el miércoles 22 porque hoy toca tarea bilingüe. ¡Feliz martes!

¡Buenos días!  Para empezar la semana hoy solo tenéis que hacer el siguiente Kahoot de cálculo mental que corresponde a las series 11.43 y 11.44. Al igual que en Lengua, hoy es día para repasar la unidad 9 ya que mañana haremos un sencillo test de control antes de empezar con la siguiente unidad.  Somos muy pesados, lo sé, pero os rogamos que pongáis nombre y primer apellido al empezar el juego. ¡Gracias! 5ºA KAHOOT - Quinzet 11.43 y 11.44   5ºB KAHOOT - Quinzet 11.43 y 11.44   5ºC KAHOOT - Quinzet 11.43 y 11.44   5ºD KAHOOT - Quinzet 11.43 y 11.44   ¡Feliz lunes!

¡Hola toranautas! ¿Preparados para empezar la semana? ¡Ánimo! Hoy tenemos una sencilla comprensión lectora de la lectura inicial de la unidad 10.  Después de hacerla, repasad la unidad 9 con el cuaderno interactivo que habéis realizado, las entradas del blog y con el libro porque mañana haremos un pequeño test de control.  COMPRENSIÓN LECTORA - Un leal escudero ¡Feliz lunes!

¡Buenos días! AVISO: Hoy es importante que veáis primero la entrada de Lengua. Como en Lengua, hoy nos toca corregir la ficha de repaso de la Unidad 9 que colgamos antes de las vacaciones. Para ello he preparado este vídeo, pero antes de verlo tened preparada vuestra ficha o cuaderno para ir corrigiendo a la vez, ¿vale? FICHA REPASO MATEMÁTICAS U9 - SOLUCIÓN La semana que viene haremos un control de esta unidad y para repasar tenéis que preparar un cuaderno interactivo a modo de resumen como el que he colgado en la entrada de Lengua. En el siguiente vídeo encontraréis los apartados que debe incluir. CUADERNO INTERACTIVO MATEMÁTICAS U9 ¡Feliz jueves!

¡Hola toranautas! Después del descanso de ayer hoy nos toca corregir la ficha de repaso de la Unidad 9 que colgamos antes de las vacaciones. Para ello he preparado este vídeo, pero antes de verlo tened preparada vuestra ficha o cuaderno para ir corrigiendo a la vez, ¿vale? FICHA REPASO LENGUA U9 - SOLUCIÓN La semana que viene haremos un control de esta unidad y para repasar os dejo otro vídeo para que preparéis un cuaderno interactivo a modo de resumen. CUADERNO INTERACTIVO LENGUA U9 ¡Feliz jueves!

¡Buenos días! ¿Estáis preparados para empezar?  Si la respuesta es un "SÍ" abajo tenéis un nuevo kahoot de cálculo mental.   Si la respuesta es un "NO" abajo tenéis un nuevo kahoot de cálculo mental. 5ºA KAHOOT  - Quinzet 11.41 y 11.42 5ºB KAHOOT  - Quinzet 11.41 y 11.42 5ºC KAHOOT  - Quinzet 11.41 y 11.42 5ºD KAHOOT  - Quinzet 11.41 y 11.42 ¡Que tengáis una tarde estupenda!

¡Hola toranautas! Ya estamos de vuelta, ¿qué tal estos días de descanso? Espero que los hayáis aprovechado y tengáis las pilas puestas porque vamos a por la recta final del curso.  Hoy vamos a empezar con una comprensión lectora, para ir calentando motores... Ya sabéis, es muy importante que os identifiquéis con nombre y apellido (hay muchos nombres repetidos entre los cuatro grupos). Y fijáos bien al marcar el grupo, algun@ ya no se acuerda si el del A, el B, el C o el D...😜 Comprensión lectora - El volumen del agua ¡Feliz martes!

¡Hola toranautas! Por fin ha llegado... El último día antes de las vacaciones... Pero antes de desconectar vamos a trabajar un poquito repasando la unidad 9.  Lo vamos a hacer, como en Matemáticas, con un formulario de repaso y las fichas que habitualmente hacemos en clase. Los que no puedan imprimirlas deben hacerlas en el cuaderno. A la vuelta de Semana Santa, el martes 14, colgaremos un vídeo para corregirlas y es muy importante que reviséis la ficha o el cuaderno a la vez que veis el vídeo para que podáis lo que habéis comprendido y lo que no.  Tarea - Repaso Unidad 9 Ficha Repaso Unidad 9 ¡Hasta pronto!

¡Buenos días! Nos toca hacer un repaso de todo lo que hemos visto en la unidad 9. Lo vamos a hacer, como en Lengua, con un formulario de repaso y las fichas que habitualmente hacemos en clase. Los que no puedan imprimirlas deben hacerlas en el cuaderno. A la vuelta de Semana Santa, el martes 14, colgaremos un vídeo para corregirlas y es muy importante que reviséis la ficha o el cuaderno a la vez que veis el vídeo para que podáis lo que habéis comprendido y lo que no.  Tarea - Repaso Unidad 9 Ficha Repaso Unidad 9 Hoy es el último día antes de unas merecidas vacaciones en las que descansar y disfrutar del tiempo libre. No podemos salir de casa pero hay muchas cosas divertidas y no tan divertidas pero necesarias que se pueden hacer... Así que aprovechad este parón y ¡nos vemos a la vuelta con las pilas bien cargada! ¡Feliz jueves!

                                                        LOST IN MADRID READING                                                                MY DAILY ROUTINE                                                            MY SATURDAY ROUTINE                                                                   SPELLING GAMES                                                               VOCABULARY GAMES                                                                   GRAMMAR GAMES                                                             "BREAK THE BANK" GAME                                                                "EARTH DAY" GAME                                                                     "EASTER" GAME                                                             "TREASURE HUNT" GAME                                                                  "SOCCER MATHS" GAME                                

¡Buenos días! Empezamos el mes con el último apartado de esta unidad, las posiciones en el plano. Esto no es nada nuevo, es como jugar al Hundir la flota, así que... ¡¡¡preparad vuestros cañones!!! Tareas págs. 170 y 171 ¡Feliz miércoles!

¡Hola toranautas! Hoy vamos a seguir hablando de la comparación a través del texto "Romance de Rosalinda", uno de los más famosos.  En la Edad Media, no había televisión ni periódicos, y la mayoría de la gente no sabía leer ni escribir... ¿Os lo podéis imaginar? ¿Qué hacían entonces? Pues para eso estaban los juglares, que eran artistas que iban por los pueblos y los castillos recitando y cantando romances, acompañados por algún instrumento musical. Los romances son tan antiguos que el autor original es desconocido. Así que, hasta que alguien los recopiló en un libro, los juglares los recitaban y los cambiaban a su gusto.    Tareas pág. 213 - Act. 1 a 4 ¿Queréis saber como termina este romance? Pues aquí lo tenéis: ¡Feliz miércoles!